会议论文《专业基础课程-自控原理的建设与体会》发表于2009年全国电工理论与新技术年会(CTATEE09)。文章围绕自控原理课程的建设过程，总结了教学实践中的经验和体会，强调了课程体系优化、教学内容更新及教学方法改革的重要性，为相关专业课程建设提供了有益参考。
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