会议论文《高级语言程序设计》课程的教学研究，发表于第20届全国计算机新科技与计算机教育学术大会。该文探讨了当前高校中高级语言程序设计课程的教学现状与问题，提出了一系列教学改革措施，旨在提升学生的编程能力和实践水平。文章结合教学实践，分析了课程内容设置、教学方法及评估方式的优化路径，为相关课程的教学提供了理论支持和实践参考。
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