会议论文《“本科”+“技师”+“工程师”应用型人才培养模式的探索与实践》探讨了融合本科教育、技师技能与工程师素养的新型人才培养路径。文章结合第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会的实践经验，分析了该模式在课程设置、教学方法及校企合作等方面的具体举措，旨在提升学生的综合能力和就业竞争力。
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