会议论文《高效、生动、务实的园林工程教学方法探讨》发表于中国风景园林学会2010年会，旨在探索园林工程教学的有效途径。文章强调教学应结合理论与实践，提升学生的实际操作能力与创新思维。作者提出多种教学方法，如案例分析、实地考察和互动教学，以增强课堂的生动性和实用性。该研究对提高园林工程教学质量具有重要参考价值。
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