会议论文《高师院校电力电子技术教学探索》发表于第四届中国高校电力电子与电力传动学术年会，探讨了高等师范院校在电力电子技术课程教学中的创新方法与实践路径。文章结合高师院校的教育特点，分析了当前教学中存在的问题，并提出了优化教学内容、改进教学方法以及加强实践环节等建议，旨在提升学生的工程实践能力和创新能力。
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