会议论文《非全日制工程硕士培养质量的影响因素及其对策研究》探讨了影响非全日制工程硕士培养质量的关键因素，并提出了相应的改进对策。该研究针对当前非全日制研究生教育中存在的问题，结合实际案例进行了深入分析，旨在为提升培养质量提供理论支持和实践指导。文章在第22届全国高校安全工程学术年会上发表，具有重要的参考价值。
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