会议论文《多核技术及并行算法在数据结构课程体系中的实施》探讨了多核处理器发展对计算机教育的影响，提出将并行算法融入数据结构课程的必要性。文章分析了传统课程体系的局限性，并结合实际教学案例，阐述如何通过引入多核编程和并行算法提升学生的计算思维与实践能力。该研究为高校计算机课程改革提供了理论支持和实践参考。
文档为pdf格式，0.17MB，总共2页。
举报
