会议论文《多学科交叉渗透的安全工程专业人才培养模式探讨》发表于第22届全国高校安全工程学术年会。文章分析了当前安全工程专业人才培养中存在的学科单一问题,提出通过多学科交叉渗透,提升学生的综合能力和创新思维。作者强调了融合工程、管理、法律等多领域知识的重要性,为构建更加完善的安全工程教育体系提供了理论支持和实践参考。
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