会议论文《基础力学课程的教学方法探讨》在中国力学学会北方七省市区第十三届学术大会上发表，旨在探讨如何优化基础力学课程的教学方法。文章结合教学实践，分析了传统教学模式的不足，并提出以学生为中心、注重理论与实际结合的教学策略。作者强调了案例教学和互动式学习的重要性，为提升力学课程教学质量提供了有益参考。
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