会议论文《基于数据挖掘的教学质量评价体系分析》发表于全国第21届计算机技术与应用(CACIS)学术会议。该文探讨了如何利用数据挖掘技术构建科学的教学质量评价体系，通过分析教学数据，提取关键指标，提升评价的准确性和客观性。研究为教育信息化提供了新的思路和方法，具有重要的理论价值和实践意义。
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