会议论文《在动力学教学中应注意的一种特殊情况》探讨了动力学教学过程中容易被忽视的特殊案例。文章强调在教学中应关注非惯性系和复杂约束条件下的运动分析，以提高学生的理解深度和应用能力。作者通过实例分析，指出传统教学方法可能存在的不足，并提出改进策略，对提升力学教学质量具有重要参考价值。
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