会议论文《关于提高本科生专业课教学效果的思考》探讨了当前高校专业课教学中存在的问题，并提出了相应的改进措施。作者结合教学实践，分析了影响教学效果的关键因素，如教学方法、课程内容设置及师生互动等。文章强调以学生为中心的教学理念，建议采用多元化教学手段和评价方式，以提升学生的参与度和学习效果。该论文为优化专业课教学提供了有益参考。
文档为pdf格式，0.22MB，总共3页。
举报
