会议论文《以复合能力培养为核心的城市规划初步教学实践》探讨了城市规划专业基础教学中如何通过复合能力培养提升学生的综合素养。文章结合全国城市规划专业基础教学研讨会的实践经验，提出以多学科交叉、实践导向和创新能力为核心的教育模式。研究强调理论与实践相结合，注重学生分析问题、解决问题及团队协作等能力的培养，为城市规划教育改革提供了有益参考。
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