会议论文《中美高校安全类专业的比较研究》发表于第22届全国高校安全工程学术年会。该文通过对中美两国高校安全类专业课程设置、教学方法及人才培养模式的对比分析，揭示了两国在安全教育领域的异同。研究旨在为我国安全工程教育改革提供参考，促进国际交流与合作，提升我国安全类专业的整体水平。
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