会议论文《模式识别教学实践与课程改革 - 2010年全国智能科学技术课程教学研讨会》探讨了模式识别课程在智能科学技术教育中的教学方法与改革方向。文章结合教学实践，分析了当前课程存在的问题，并提出了优化课程结构、加强实践环节等改进措施，旨在提升学生的综合能力与创新思维。
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