会议论文《土木工程专业课程的改革与整合初探——以钢结构为例》探讨了当前土木工程教育中课程设置的问题，提出通过整合相关课程内容，提升教学效果。文章以钢结构为例，分析了课程改革的必要性与可行性，旨在培养更符合现代工程需求的专业人才。该文为中国钢协结构稳定与疲劳分会第12届学术交流会暨教学研讨会的重要成果之一。
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