会议论文《过程装备与控制工程专业青年教师的自我发展》探讨了高校青年教师在教学与科研中的成长路径。文章分析了青年教师在专业发展过程中面临的挑战与机遇，提出了提升自身能力的策略。该文发表于第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会，旨在促进青年教师的全面发展与教学质量的提升。
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