会议论文《自动化教学中MATLAB渐进式教学模式的研究》探讨了在自动化教育中如何利用MATLAB进行渐进式教学。文章提出了一种由浅入深、循序渐进的教学方法，旨在提高学生对自动控制理论的理解与实践能力。通过实际案例分析，作者验证了该模式的有效性，为自动化课程的教学改革提供了参考依据。
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