服装设计专业人才的模块化培养策略--以东莞职业技术学院为例 - 2013全国高等学校工业设计教育研讨会.pdf

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2026-1-10 13:50 | 查看全部阅读模式

会议论文《服装设计专业人才的模块化培养策略--以东莞职业技术学院为例》探讨了高校服装设计专业人才培养模式的创新路径。文章以东莞职业技术学院为案例，提出通过模块化课程体系，提升学生的实践能力和综合素质。该策略强调理论与实践结合，注重行业需求导向，为同类院校提供了可借鉴的教育改革经验。

文档为pdf格式，0.62MB，总共5页。