会议论文《新能源转换测控技术创新型实践教学改革与探索》发表于2013年全国自动化教育学术年会，探讨了新能源领域测控技术的实践教学改革路径。文章结合当前新能源发展需求，提出以创新为核心的教学模式，强调理论与实践的结合，提升学生的工程实践能力。通过优化课程体系和实验平台建设，推动教学内容与产业技术的同步发展，为培养高素质新能源技术人才提供参考。
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