会议论文《数据结构实践性考核方法探讨》发表于浙江省高校计算机教学研究会2013年学术年会，旨在探索数据结构课程更有效的考核方式。文章分析了传统考核方法的不足，提出以实践能力为核心的教学评估体系，强调通过项目实践、编程作业和实验操作等方式全面评价学生能力。该研究为高校计算机课程改革提供了参考，具有一定的现实意义和推广价值。
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