会议论文《教学与科研互动培养化机类创新人才模式的探索》探讨了如何通过教学与科研的深度融合，提升过程装备与控制工程专业学生的创新能力。文章总结了第十三届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会的经验，提出以科研促教学、以教学带科研的双向互动模式，旨在培养具有实践能力和创新精神的高素质人才。
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