会议论文《探究之策--应用类课程探究式教学之思考》探讨了应用类课程中探究式教学的策略与实践。文章分析了传统教学模式的局限性，提出以学生为中心、以问题为导向的教学方法，强调通过探究活动提升学生的创新能力和实践能力。作者结合教学实例，总结了探究式教学在自动化教育中的应用效果，为教学改革提供了理论支持和实践参考。
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