会议论文《少课时工程制图课程教学内容的重构》探讨了在课时减少的情况下，如何优化工程制图课程的教学内容。文章提出通过整合知识点、强化实践环节和引入现代教学手段，提升教学效率与质量。研究针对当前工程教育中的实际问题，为适应新形势下的教学需求提供了有益参考。
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