会议论文《外国近现代建筑史教学中的理念单元》探讨了在建筑史教学中如何通过理念单元深化学生对外国近现代建筑的理解。文章强调了建筑理念与历史背景的结合，提出以理念为核心的教学方法有助于提升学生的批判性思维和专业素养。该论文发表于2013第五届世界建筑史教学与研究国际研讨会，为建筑史教育提供了新的视角和实践路径。
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