会议论文《基于三阶递进校企合作的高职动漫专业实践教学体系探析》探讨了如何通过校企合作提升高职动漫专业的实践教学质量。文章提出三阶递进模式，即基础技能训练、综合项目实践和顶岗实习，强调企业参与教学全过程，增强学生实际操作能力和职业素养，为高职教育改革提供了有益参考。
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