会议论文《基于CIBO和PBL的教学实践》探讨了将CIBO（以学生为中心的互动学习）与PBL（问题导向学习）相结合的教学模式。文章通过实际教学案例，分析了该模式在提升学生自主学习能力和解决实际问题能力方面的效果。研究为中国高校计算机相关课程的教学改革提供了有益参考。
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