会议论文《卓越工程师教育与专业基础课改革》发表于2013年全国自动化教育学术年会，探讨了如何通过专业基础课程的改革来提升工程师的培养质量。文章强调了理论与实践结合的重要性，提出了优化课程体系、加强工程实践能力培养的策略。该研究对推动高等教育改革和提高人才培养水平具有重要参考价值。
文档为pdf格式，0.19MB，总共3页。
举报
