会议论文《图形设计的教学新思路》发表于2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会。该文探讨了图形设计教育中创新思维的培养方法，强调理论与实践相结合的重要性。作者提出以学生为中心的教学模式，鼓励跨学科融合与数字化工具的应用，旨在提升学生的创造力和实际操作能力，为现代设计教育提供了新的视角和方向。
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