会议论文《工业设计专业双语教学的现状研究》发表于2011国际创新设计与管理高峰论坛暨第二届世界华人设计学术研讨会。该文探讨了工业设计专业中双语教学的实施现状,分析了教学模式、教材使用及师生互动等方面的问题,旨在为提升双语教学质量提供参考。研究强调了跨文化沟通能力在设计教育中的重要性,并提出优化双语教学策略的建议。
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