会议论文《老年人纵横码教学的策略和实践探索》探讨了如何有效教授老年人使用纵横码输入法。文章结合2014年CKC杯全国纵横汉字输入大赛的经验，分析了教学策略与实际应用中的问题，提出了针对老年群体的优化方案，旨在提升其汉字输入能力，增强信息化时代的参与感与独立性。
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