会议论文《浅议混凝土结构课程中的有效性学习》发表于第十三届全国混凝土结构教学研讨会。文章探讨了如何在混凝土结构课程中提升学生的学习效果，强调教学方法与实践应用的结合。作者提出通过优化课程设计、加强案例分析和互动教学等方式，提高学生的理解和应用能力。该论文为高校土木工程专业教学提供了有益的参考和借鉴。
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