会议论文《分析探讨齿轮的精神 - 第十四届全国机械设计教学研讨会》聚焦于机械设计教学中的核心理念与实践方法。文章通过分析齿轮在机械系统中的作用,探讨其象征意义与工程价值,强调理论与实践的结合。作者旨在启发教学创新,提升学生对机械原理的理解与应用能力,为机械设计教育提供新思路。
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