该论文探讨了计算机专业课程设置与学生就业之间的关系，以湖南科技大学为例进行分析。研究指出，课程内容的实用性、前沿性及与行业需求的匹配度对毕业生就业有重要影响。论文建议优化课程结构，加强实践教学，提升学生综合能力，以增强就业竞争力。
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