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论文《校企合作机制下教学做一体化教学模式的探究》探讨了在河南省计算机大会暨学术年会背景下,如何通过校企合作推动教学与实践的深度融合。文章提出“教学做一体化”模式,强调理论与实践相结合,提升学生实际操作能力。该模式有效整合了企业资源与学校教育,促进人才培养与产业需求对接,为职业教育改革提供了新思路。 文档为pdf格式,0.21MB,总共3页。
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