论文《德育与心理健康教育功能整合与策略创新研究》探讨了德育与心理健康教育在现代教育中的协同作用。文章指出，二者在促进学生全面发展方面具有互补性，提出通过课程整合、教师协作和评价体系优化等策略，实现功能融合。研究强调，创新教育模式有助于提升学生的道德素养与心理素质，为教育实践提供理论支持与实践路径。
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