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论文《建筑学背景下的风景园林专业教育转型探讨》围绕2012年风景园林教育大会的主题，分析了风景园林专业在建筑学框架下的发展路径。文章指出，风景园林教育应加强与建筑学的交叉融合，提升学生的综合设计能力。同时，强调课程体系和教学方法的改革，以适应现代城市发展的需求。作者呼吁建立更加开放和多元的教育模式，推动风景园林专业向更高层次发展。 文档为pdf格式，0.16MB，总共3页。
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- 建筑学背景下的风景园林专业教育转型探讨 - 2012年风景园林教育大会.pdf
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