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论文《多途径教学设计》发表于第23届全国计算机新科技与计算机教育学术会议，探讨了在计算机教育中采用多种教学方法的必要性与实施策略。文章强调了根据学生不同学习需求和能力水平，设计多样化的教学路径，以提升教学效果和学生参与度。研究提出了整合线上线下资源、项目驱动与互动式教学相结合的创新模式，为计算机教育提供了新的思路和实践参考。 文档为pdf格式，0.85MB，总共7页。
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- 多途径教学设计 - 第23届全国计算机新科技与计算机教育学术会议.pdf
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