基于提高教学质量的“3+1”人才培养模式研究 - 第十一届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会.pdf

论文《基于提高教学质量的“3+1”人才培养模式研究》探讨了在土木工程教育中如何通过“3+1”模式提升人才培养质量。该模式强调理论与实践相结合，前三年注重基础教学，最后一年强化实践能力培养。文章分析了该模式对教学效果的影响，并提出了优化建议，为高校土木工程专业教学改革提供了参考。

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2025-12-14 16:49 上传 基于提高教学质量的“3+1”人才培养模式研究 - 第十一届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会.pdf

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