基于地域文化资源挖掘的建筑学课程教学改革研究 - 2012全国建筑教育学术研讨会.pdf

论文《基于地域文化资源挖掘的建筑学课程教学改革研究》探讨了如何将地域文化资源融入建筑学课程教学中。作者认为，通过挖掘和利用地方文化元素，可以增强学生的文化认同感和设计创新能力。文章结合2012年全国建筑教育学术研讨会的实践案例，提出了一系列教学改革措施，旨在提升建筑学教育的文化内涵与实践价值。

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2025-12-14 16:45 上传 基于地域文化资源挖掘的建筑学课程教学改革研究 - 2012全国建筑教育学术研讨会.pdf

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