论文《制冷课程教学中培养本科生人文素质的实践》探讨了在制冷专业教学中融入人文素质教育的有效途径。文章指出，通过课程内容的优化与教学方法的创新，可以提升学生的综合素质与社会责任感。作者结合实际教学案例，分析了人文素质培养的具体措施与成效，为高校制冷专业教育提供了有益参考。
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