论文《以艺术英语为例的专业词汇学习》发表于第26届全国高校采矿工程专业学术年会,探讨了专业词汇在艺术英语学习中的重要性。文章通过分析艺术领域中的专业术语,提出有效的词汇教学方法,旨在提升学生在特定语境下的语言应用能力。研究强调跨学科词汇学习对专业人才培养的积极作用,为相关课程设计提供了理论支持与实践参考。
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