论文《以学科竞赛为引领的信息安全能力培养模式研究》探讨了如何通过学科竞赛提升信息安全专业学生的实践能力和综合素质。文章分析了竞赛在教学中的作用，提出以竞赛为导向的培养模式，强调理论与实践相结合，促进学生创新能力的发展。该研究为高校信息安全人才培养提供了新的思路和方法，具有重要的现实意义。
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