论文《人才培养质量之反思 - 2012年风景园林教育大会》探讨了当时风景园林教育中存在的问题，强调了人才培养质量的重要性。文章指出，教育模式与实际需求存在脱节，课程设置和教学方法需进一步优化。作者呼吁加强实践教学，提升学生的综合能力，以适应行业发展需求。该论文对风景园林教育的改革具有重要的参考价值。
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