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论文《“卓越”计算机工程师培养中能力实现--计算机网络课程4C能力培养教学实践》探讨了在计算机网络课程中如何有效培养学生的4C能力，即计算思维、协作能力、创新能力和沟通能力。文章结合第五届全国高校计算机网络教学研讨会的实践经验，提出了系统化的教学策略和评价方法，为提升计算机专业人才的综合素质提供了有益参考。 文档为pdf格式，0.15MB，总共4页。
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- “卓越”计算机工程师培养中能力实现--计算机网络课程4C能力培养教学实践 - 第五届全国高校计算机网络教学 ...
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