论文《“爆破工程”课程教学设计与能力培养》探讨了如何通过优化课程设计提升学生的专业能力。文章结合第26届全国高校采矿工程专业学术年会的研讨成果,强调理论与实践相结合的教学方法,旨在培养学生的创新能力和实际操作技能。研究提出了一系列教学改革措施,为提升“爆破工程”课程教学质量提供了参考。
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