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论文《Rubrics在交通运输专业课程过程性评价中的应用》探讨了如何将评分量规（Rubrics）有效应用于交通运输专业课程的过程性评价中。文章通过实际案例分析，展示了Rubrics在提升评价客观性、促进学生学习目标达成方面的优势，为高校交通运输专业教学评价改革提供了参考依据。 文档为pdf格式，0.39MB，总共5页。
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- Rubrics在交通运输专业课程过程性评价中的应用 - 第十一届全国高校土木工程学院(系)院长(主任)工作研讨会.p ...
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