论文《设计师启蒙阶段的造型艺术感知培养》探讨了在设计教育初期如何有效培养学生的造型艺术感知能力。文章强调了基础美术教学在塑造设计师视觉思维和创造力中的关键作用，提出通过系统化的训练方法提升学生对形态、色彩和空间的理解与表达能力。研究结合教学实践，为高校艺术设计专业提供了有价值的参考和指导。
举报
