该论文探讨了工业设计模型技术课程的教学改革方向，强调了实践能力与创新能力的培养。文章指出，传统教学模式已难以满足现代工业设计的需求，需引入更多实际项目和先进技术手段。作者提出通过优化课程结构、加强校企合作等方式提升教学质量，为培养高素质工业设计人才提供了新思路。
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