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论文《流体力学课程创新教学模式探讨与实践》在第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会上发表，旨在探索流体力学课程的教学改革路径。文章结合教学实际，提出以学生为中心、注重实践能力培养的创新教学模式，强调理论与实践的结合，提升学生的学习兴趣和综合能力。通过案例分析和教学实践验证，该模式有效提高了教学效果，为相关课程改革提供了有益参考。 文档为pdf格式，0.18MB，总共2页。
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- 流体力学课程创新教学模式探讨与实践 - 第十二届全国高等学校过程装备与控制工程专业教学与科研校际交流会. ...
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